​Уча других, мы учимся сами. Сенека​

​​

​Мой взгляд на мир: взгляд сквозь себя . Часто люди говорят о том, что жизнь не сложилась и сетуют на то, что им в ней не везёт. А ведь многое в жизни выглядит так и бывает для нас таким, как мы его видим — как воспринимаем.  Мы смотрим на мир вокруг нас сквозь призму своего настроения и оно, как кривое зеркало искажает реальность вокруг нас. На мой взгляд, чтобы жить хорошо, надо просто постараться смотреть на мир сквозь хорошее настроение, сквозь добро. И как знать — может быть мир и станет, хотя бы на нашем жизненном пространстве добрым и хорошим. Наверное это легче сказать чем сделать, но попытаться на мой взгляд стоит — ведь если это не получится то ничего не потеряешь , зато в том случае если это получится у нас будет целый мир наполненный добра и света!!!Ведь истина в этом случае, на мой взгляд, стара как мир — измени себя и изменишь мир!​

​

​

Я, Бронникова Ольга Александровна,  учитель начальных классов специальной (коррекционной) школы VIII вида г.Павлово, Нижегородской области.
Образование: высшее, в 1998 году окончила Арзамасский государственный педагогический институт им. А.П. Гайдара, была присуждена квалификация по специальности "Педагогика и методика начального образования".

В 2012г.  в АГПИ прошла профессиональную переподготовку по программе "Организация учебно-воспитательного процесса с детьми, имеющими нарушения интеллектуального развития". Защитила аттестационную работу на тему "Обогащение словарного запаса младших школьников с нарушением интеллекта на уроках по развитию речи".
Педагогический стаж: 14 лет, из них 13 лет проработала в специальной (коррекционной) школе VIII вида учителем начальных классов.
Квалификационная категория: первая
Повышение квалификации: 2005г, 2010г.- в ГОУ ДПО "Нижегородский институт развития образования" по программе "Теория и методика преподавания предметов в специальной (коррекционной) школе.
2010г.- в ГОУ ВПО "Ярославский государственный педагогический университет им.К.Д.Ушинского" по программе "Совершенствование подготовки управленческих кадров, специалистов системы образования в области обучения детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов".​
Для достижения задач по воспитанию младших школьников разработала и реализую  воспитательную программу  класса «Источник добра».
Цель воспитательной программы: формирование навыков толерантных отношений в классном коллективе. Программа рассчитана на 4 года – период обучения в начальной школе.​
Являюсь руководителем школьного методического объединения учителей начальных классов и учителей - предметников.